Ini ringkasan atau garis besar untuk kelas xi siswa SMAN 1 BANJARMASIN yang menggunakan Kurikulum 2013. Tampilan menggunakan format gambar agar mudah diakses melalui Handphone.
Selasa, 17 November 2015
Senin, 16 November 2015
Ringkasan bahan untuk siswa kelas X sekolah SMAN 11 yang masih menggunakan KTSP 2006. Bahan bahan ini disajikan dalam format gambar sehingga bisa diakses melalui smartphone. Berdasarkan pengalaman, format flash sering bermasalah dalam tampilan di smartphone android. Ini disebabkan android belum sepenuhnya menyediakan media pemutar file file flash. Kalau kalian ingin mencoba file flash, di blog bapa ini ada. Coba instal dolphin browser melalui play store lalu buka blog bapa dengan versi web menggunakan dolphin tadi, kalau muncul file flash berarti berhasil kalau tidak mungkin saja perangkat kalian tidak kompatibel. Harap maklum ya anak anak. Insyaallah, bapa akan mengajar melalui blog sederhana ini.
Jumat, 29 Mei 2015
CERTIFIED COMPETENCY
DEVELOPMENT AND PROFESSIONAL PROGRAM
UJIAN AKHIR SEMESTER
TAHUN AKADEMIK 2014/2015
DEVELOPMENT AND PROFESSIONAL PROGRAM
UJIAN AKHIR SEMESTER
TAHUN AKADEMIK 2014/2015
| Mata Kuliah | : TIK |
| Dosen | : Abdurrahman |
| Program Studi | : Bahasa Inggris S 1 |
| Semester | : 4 (Empat) |
| Hari/Tanggal | : Sabtu, Mei 2015 |
| Waktu | : 90 menit |
| Sifat | : Close Book |
SOAL PILIHAN GANDA
Selasa, 21 April 2015
Badanku terasa tidak enak
GT: My body is not delicious (kesalahan makna/semantik meskipun struktur bahasa benar)
Penggunaan media visual memotivasi saya pribadi dalam pembelajaran. Penggunaan media visual memberikan nilai positif terhadap siswa, meningkatkan moral dan kepercayaan dalam belajar. Jika siswa dapat menerima informasi dengan jelas dapat maka mencapai hasil belajar yang lebih tinggi. Jika siswa dapat mengambil manfaat dari penggunaan media visual dalam belajar mereka, hasil akhir akan memuaskan.
GT: The use of audio visual media to motivate myself in learning. The use of audio visual media to give positive values on students, raises morale and confidence in learning. If the student can receive information clearly can achieve high learning outcomes. If the student can take advantage of the use of audio visual media in the study achieved the feat that would be satisfactory.
Perhatikan beberapa kesalahan akibat Google Translate:
The use of audio visual media to motivate myself in learning ini adalah kalimat tanpa subjek. Syarat kalimat adalah harus ada subjek dan kata kerja atau subjek dan kata kerja dan pelengkap. Seharusnya The use of audio visual media motivates me in the learning process. Subjeknya The use of audio visual media dan kata kerjanya motivates. Sisanya adalah pelengkap “ me in the learning process”.
Kalimat kedua juga bukan kalimat dengan alasan yang sama tanpa subjek…” The use of audio visual media to give positive values on students, raises morale and confidence in learning “. Kesalahan pertama pada to give tetapi kemudian raises -nya benar. Seharusnya diperbaiki menjadi “The use of audio visual media gives positive effects on students’ learning, raises their morale and confidence.”. Kalimat ini adalah simple present dengan subjek The use of audio visual media dan kata kerjanya gives, dan raises, sisanya adalah pelengkap.
Kalimat selanjutnya lebih parah lagi “If the student can receive information clearly can achieve high learning outcomes” kalimat pengandaian dimana independent clause nya tanpa subjek “can achieve high learning outcomes”. Ditambah studentnya dalam bentuk tunggal atau dengan kata lain hanya satu siswa bukan beberapa siswa (students). Sistem bahasa Indonesia dan bahasa Inggris sangat berbeda, belum lagi kalau dilihat aspek semantis dan morfologinya.
Kesimpulan dan saran
Lebih baik menggunakan tipe kalimat sederhana (simple sentence) pola:
Subjek + kata kerja, atau subjek + kata kerja + pelengkap
Semoga tulisan ini bermanfaat bagi mahasiswa atau siapapun yang memerlukan.
Selasa, 24 Maret 2015
Selamat kepada para semifinalists Lomba Debat Bahasa Inggris Tingkat Propinsi Kalimantan Selatan Tahun 2015. Dibawah ini mosi mosi untuk babak Semi Final dan Final:
Kategori SMA untuk Babak Semi Final
1. This house would prohibit medical testing to animal
2. This house supports two-party political systems over multi-party political systems.
Kategori SMK untuk Babak Semi Final
1.This house believes that Facebook is the best virtual communication ever
2.This house believes that outsourcing is the best solution for unemployment in Indonesia
Kategori SMA untuk Babak Final
This house would give equal opportunity to transsexual citizen
Kategori SMK untuk Babak Final
This house would ban international aid charities from using sensational, graphic or overly-emotional images of suffering
Harap berhadir jam 07.30 agar bisa selesai sesuai waktu yang telah disepakati. Trims.
Sabtu, 14 Maret 2015
Debate NSDC tingkat Propinsi Kalimantan Selatan akan dilaksanakan mulai tanggal 23 sampai dengan 25 maret 2015, bertempat di Hotel Biuti Banjarmasin. Pembukaan secara resmi oleh Kadin Pendidikan Propinsi Kalimantan Selatan yang diwakili oleh Kabid Pendidikan Menengah pada pukul 20.30 wita (usai solat isya). Usai pembukaan dilanjutkan dengan Technical Meeting.
Secara garis besar, pola debat kali ini tidak jauh berbeda dengan tahun sebelumnya yaitu dengan Sistem Gugur (Sudden Death System). Beberapa masukan membangun sudah disampaikan kepada pihak Dinas Propinsi namun mengingat keterbatasan anggaran dan SDM, maka sistem gugur masih dianggap yang paling efektif.
Juri terdiri dari 6 orang yang berasal dari Dosen PTN/PTS, Guru, dan Mantan Debater. Ditambah 2 orang Chair Person. Dengan waktu yang tersedia, maka lomba debat akan dimulai pada tanggal 24 maret dan harus berakhir paling lambat jam 11.00 pada tanggal 25 maret 2015. Sistem debat yaitu Asian Parlemen dimana POI diperbolehkan. Substantive speech selama 5 menit, setelah 1 menit pertama POI boleh dilakukan sampai 1 menit sebelum berakhir. Reply speech setengah waktu substantive speech (2.5')dan tidak ada POI. Pola ini sama dengan pola debat Tk. nasional hanya saja waktu lebih sedikit dua menit.
Mengenai mosi debat, sama seperti tahun lalu, 15 mosi yang dilombakan di kabupaten/kota akan dilombakan lagi di tingkat Propinsi hanya saja untuk babak Final mosi akan diberikan menjelang laga final (impromtu motion)
Agenda Debat tanggal 24 dan 25 Maret 2015
Agenda tanggal 23 Maret 2015
Secara garis besar, pola debat kali ini tidak jauh berbeda dengan tahun sebelumnya yaitu dengan Sistem Gugur (Sudden Death System). Beberapa masukan membangun sudah disampaikan kepada pihak Dinas Propinsi namun mengingat keterbatasan anggaran dan SDM, maka sistem gugur masih dianggap yang paling efektif.
Juri terdiri dari 6 orang yang berasal dari Dosen PTN/PTS, Guru, dan Mantan Debater. Ditambah 2 orang Chair Person. Dengan waktu yang tersedia, maka lomba debat akan dimulai pada tanggal 24 maret dan harus berakhir paling lambat jam 11.00 pada tanggal 25 maret 2015. Sistem debat yaitu Asian Parlemen dimana POI diperbolehkan. Substantive speech selama 5 menit, setelah 1 menit pertama POI boleh dilakukan sampai 1 menit sebelum berakhir. Reply speech setengah waktu substantive speech (2.5')dan tidak ada POI. Pola ini sama dengan pola debat Tk. nasional hanya saja waktu lebih sedikit dua menit.
Mengenai mosi debat, sama seperti tahun lalu, 15 mosi yang dilombakan di kabupaten/kota akan dilombakan lagi di tingkat Propinsi hanya saja untuk babak Final mosi akan diberikan menjelang laga final (impromtu motion)
Agenda Debat tanggal 24 dan 25 Maret 2015
Agenda tanggal 23 Maret 2015
Sabtu, 28 Februari 2015
Bagi Anda yang mau tahu tentang debat bahasa inggris berikut versi flashnya. Kalau tidak tampil di layar monitor Anda, kemungkinan karena Anda tidak mengupdate Adobe flash player Anda. Klik saja plugin dan ikuti langkah langkah nya.
Berikut versi power pointnya melalui G Drive berhubung slideshare lagi ngadat. Klik tautan ini >>>
Berikut versi G drive yang live. Semoga bermanfaat.
Bagi yang mau lihat versi slidesharenya bisa di lihat di bawah
Jangan lupa donlot semua file tentang debat di link ini. Termasuk didalamnya galeri mosi debat siapa tahu akan kami keluarkan di babak final.
Berikut versi power pointnya melalui G Drive berhubung slideshare lagi ngadat. Klik tautan ini >>>
Berikut versi G drive yang live. Semoga bermanfaat.
Bagi yang mau lihat versi slidesharenya bisa di lihat di bawah
Jangan lupa donlot semua file tentang debat di link ini. Termasuk didalamnya galeri mosi debat siapa tahu akan kami keluarkan di babak final.
Langganan:
Postingan (Atom)
